Schulsozialarbeit

Unter Schulsozialarbeit ist die lebensweltbezogene und lebenslagenorientierte Unterstützung für Schülerinnen und Schüler im Zusammenwirken mit der Schule zu verstehen. Sie ist eine präventive Leistung der Jugendhilfe an der Schule und Beitrag zur ganzheitlichen Bildung und Teilhabe am gesellschaftlichen Leben.

 

Durch Förderung der individuellen und sozialen Entwicklung der Schüler/-innen, wie auch durch Zusammenarbeit mit Schule und Eltern sowie den Institutionen und Initiativen im Gemeinwesen, werden Konfliktpotentiale und Blockaden abgebaut. Das erleichtert eine gelingende Sozialisation und Bildung in der Schule.

 

Schulsozialarbeit richtet sich in erster Linie an die Kinder selbst, als eigenständige Persönlichkeiten mit individuellen Bedürfnissen und Kompetenzen, verliert dabei aber nicht aus den Augen, dass Kinder in bestimmte Systeme (z.B. die Familie, Klassenverbände oder freundschaftliche Gruppen) eingebunden sind. Schulsozialarbeit kooperiert mit anderen Einrichtungen aus dem Stadtteil sowie dem kommunalen sozialen Dienst oder anderen Fachstellen.

 

Schulsozialarbeit ist in Form von Jugendsozialarbeit als Teil der Jugendhilfe in den §§ 11 und 13 SGB VIII geregelt.

 

Schule und Schulsozialarbeit haben das gemeinsame Bildungsziel, junge Menschen in ihrer Entwicklung zu eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeiten zu unterstützen. Beide haben den Auftrag Kompetenzen zu vermitteln und vorhandene Ressourcen zu nutzen, um das gesellschaftliche Leben mitgestalten und die Herausforderungen ihres gegenwärtigen und  zukünftigen Alltags bewältigen zu können.

 

Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter bringen ihren fachlichen Blickwinkel und die hieraus resultierenden Zielsetzungen, Vorgehensweisen und Kompetenzen in die Schule ein. Damit ist Schulsozialarbeit eine zusätzliche pädagogische Ressource für die Institution Schule und ein Leistungsangebot der Jugendhilfe an der Schule, die den Ausgleich sozialer Benachteiligungen, die Überwindung individueller Beeinträchtigungen, die soziale Integration von ausgeschlossenen Kindern und Familien sowie informelle Bildungsprozesse zum Ziel hat.

 
Die Schulsozialarbeit an der Johann-Peter-Hebel-Schule sowie den Grundschulen Langenwinkel-Kippenheimweiler, Mietersheim und Lahr-Sulz sind von der Stadt Lahr in Auftrag gegeben und in Trägerschaft des Caritasverbandes Lahr e.V.